ГРЫЗТЬ ИЛИ НЕ ГРЫЗТЬ?

"Быстро-быстро-быстро!"- гонит нас Петр в одном случае. 

В другом дает напутствие- "Сначала создай условия!"

Когда бежать? 

Когда создавать?

Думала я думала и набрела на притчу.

Вот она. Называется  "Яблоко на траве"

В траве лежало яблоко. Хорошее, лишь с одного боку пятнышко. Учитель поднял яблоко и сказал:

– Есть две возможности. Можно его слегка обтереть и сразу есть. А можно достать ножик. Вырезать все сомнительные места, а потом уже есть. Но зато без брезгливости и опаски. И съесть удастся больше. Ведь в первом случае мы невольно остав­ляем сколько-то хорошего вокруг плохого. Правда, в первом случае мы можем начать есть сразу, а во втором — лишь после предвари­тельной работы. Это две разные стратегии, во всех делах. Во всех без исключения. Он достал ножик, очистил яблоко и начал неторопливо есть. 

Попробую разобраться.

Итак, яблоко- дело, человек, отношения,  ситуация, вопрос.... 

Пятнышко- проблема.

Две стратегии.

Первая - не обращая внимания на проблему особого внимания. "Слегка обтереть и начать сразу грызть".  

Тогда-  важно всегда сознательно держать проблему "пятнышко" в фокусе внимания. 

На это может уходить и наша бессознательная энергия, выражающаяся в общем состоянии напряжения, ощущения опасности.

Происходит оттяжка внимания, энергии, отравление существования. 

Приходится жертвовать частью здоровой жизни-отношениями, кадровыми ресурсами, деньгами, здоровьем. "Оставляем сколько-нибудь хорошего вокруг плохого".  

Вторая- осуществить разделение проблемы. Это означает- наблюдение и признание ее наличия. "Яблоко с пятнышком". 

Повести ее анализ "Величина и глубина пятнышка".

 Подготовить соответствующий инструментарий."Я, нож, умение". 

Собственно операция иссечения. "Умение, точность, минимизация иссечения здоровой ткани яблока"

Проверка на безопасность дальнейшего использования, взаимодействия. "Осмотр, убедиться в наличии, что пятнышка в глубине яблока не осталось"

Спокойно есть.

Первая стратегия хороша, когда нет времени на работу с проблемой. Когда нет подходящего инструментария. Когда есть много сил и уверенности (внимания)  в способности нейтрализовать пятнышко. Когда пятнышко не слишком большое. Когда есть большой ресурс здоровых сил, которыми можно пожертвовать. 

Вторая стратегия хороша тем, что решает вопрос избавления от проблемы кардинально. И позволяет наслаждаться плодами жизни. Но- требует мастерства "едока".  

Что лучше? 

Учитель в притче однозначно показывает оптимальный выбор стратегии: 

он достает нож..)))